Histórias contadas

CONTO 1:
AS AVENTURAS DE DONA BERTA, SANSÃO E JULIÃO
Esta é a história das três aves mais emblemáticas da estepe cerealífera: a Abetarda Dona Berta, o Sisão Sansão e o Peneireiro-das-torres Julião. A Primavera chega à estepe alentejana e com ela as aves começam a preparar-se para criar uma vez mais os seus filhotes. Porém, a notícia de uma ameaça ao seu habitat vem inquietar as aves estepárias…
Descrição: Visualização da versão animada do conto. Jogos didáticos sobre as espécies, o seu habitat e ameaças.
Destinatários: Crianças do Ensino Pré-escolar e do 1º Ciclo do Ensino Básico.
Duração: 2h

CONTO 2:
AS AVENTURAS DO MANCHAS & BUI
O que é que um lince-ibérico e um abutre-negro têm em comum? O Manchas e o Bui têm o incrível desafio de sobreviver nos seus territórios cada vez mais alterados pelo Homem. As aventuras destas duas personagens mostram-nos como é a sua vida nos bosques mediterrânicos e que ameaças enfrentam.
Descrição: Leitura do conto e reprodução das personagens da história através de atividades de expressão plástica (pré-escolar) ou jogo de chão sobre as espécies (1º ciclo).
Destinatários: Crianças do Ensino Pré-escolar e do 1º Ciclo do Ensino Básico.
Duração: 2h

CONTO 3:
OS PRILIMPIMPIM NA ESTEPE MÁGICA
Os PRILIMPIMPIM contam-nos a história das três aves mais emblemáticas da estepe mágica: a Dona Berta (Abetarda), o Julião (Peneireiro-das-torres) e o Sansão (Sisão). Como são estas aves? Que sons fazem? Vamos ver como são os seus bicos, as patas, as penas e os ovos. Vamos procurá-las no campo e conhecer o local onde vivem, onde se alimentam e onde fazem o ninho.
Descrição: Leitura do conto e reprodução das personagens da história através de atividades de expressão plástica (pré-escolar) ou jogo de chão sobre as espécies (1º ciclo).
Destinatários: Crianças do Ensino Pré-escolar e do 1º Ciclo do Ensino Básico.
Duração: 2h

Histórias contadas
CONTO 1:
AS AVENTURAS DE DONA BERTA, SANSÃO E JULIÃO
Esta é a história das três aves mais emblemáticas da estepe cerealífera: a Abetarda Dona Berta, o Sisão Sansão e o Peneireiro-das-torres Julião. A Primavera chega à estepe alentejana e com ela as aves começam a preparar-se para criar uma vez mais os seus filhotes. Porém, a notícia de uma ameaça ao seu habitat vem inquietar as aves estepárias…
Descrição: Visualização da versão animada do conto. Jogos didáticos sobre as espécies, o seu habitat e ameaças.
Destinatários: Crianças do Ensino Pré-escolar e do 1º ciclo do Ensino Básico.
Duração: 2h

CONTO 2:
AS AVENTURAS DO MANCHAS & BUI
O que é que um lince-ibérico e um abutre-negro têm em comum? O Manchas e o Bui têm o incrível desafio de sobreviver nos seus territórios cada vez mais alterados pelo Homem. As aventuras destas duas personagens mostram-nos como é a sua vida nos bosques mediterrânicos e que ameaças enfrentam.
Descrição: Leitura do conto e reprodução das personagens da história através de atividades de expressão plástica (pré-escolar) ou jogo de chão sobre as espécies (1º ciclo).
Destinatários: Crianças do Ensino Pré-escolar e do 1º ciclo do Ensino Básico.
Duração: 2h

CONTO 3:
OS PRILIMPIMPIM NA ESTEPE MÁGICA
Os PRILIMPIMPIM contam-nos a história das três aves mais emblemáticas da estepe mágica: a Dona Berta (Abetarda), o Julião (Peneireiro-das-torres) e o Sansão (Sisão). Como são estas aves? Que sons fazem? Vamos ver como são os seus bicos, as patas, as penas e os ovos. Vamos procurá-las no campo e conhecer o local onde vivem, onde se alimentam e onde fazem o ninho.
Descrição: Leitura do conto e reprodução das personagens da história através de atividades de expressão plástica (pré-escolar) ou jogo de chão sobre as espécies (1º ciclo).
Destinatários: Crianças do Ensino Pré-escolar e do 1º ciclo do Ensino Básico.
Duração: 2h

Oficinas

UM DIA COM AS AVES NA ESTEPE
Que aves habitam a estepe? O que comem? Como se reproduzem? Onde fazem os ninhos? Que sons fazem? Percorrer os caminhos da estepe é a melhor forma de conhecer este habitat e a sua biodiversidade.
Descrição: Realização de um pequeno percurso (1km) na herdade do Vale Gonçalinho para observação de aves estepárias. Dinamização de jogos didáticos.
Destinatários: Crianças do Ensino Pré-escolar e alunos do 1º e 2º ciclo do Ensino Básico.
Duração: 2h

BIODETETIVES EM AÇÃO
Um biodetetive é um investigador da biodiversidade! A ribeira parece o local ideal para iniciar esta investigação. Devidamente equipados com o “Kit de biodetetive”, vamos desvendar os segredos da Biodiversidade do Vale Gonçalinho!
Descrição: Realização de um pequeno percurso ao longo da ribeira na herdade do Vale Gonçalinho para observar animais e plantas, recolher e identificar amostras, utilizando lupas, guias e cadernos de campo.
Destinatários: Crianças do Ensino Pré-escolar e alunos do 1º e 2º ciclo do Ensino Básico.
Duração: 2h     

O QUE COMEM AS CORUJAS?
O que comem as corujas? Onde vivem? Quais as suas adaptações ecológicas? Qual a sua importância no equilíbrio do ecossistema? Devido aos seus hábitos noturnos, as corujas são aves pouco conhecidas, estando ainda associadas a alguns mitos.
Descrição: Introdução às aves de rapina noturnas e análise de regurgitações de corujas. Uma atividade que pretende sensibilizar para a importância da conservação das aves de rapina noturnas.
Destinatários: 1º, 2º e 3º ciclo do Ensino Básico.
Duração: 2h     

CUIDAR DO SOLO E DA ÁGUA
Os solos são todos iguais? Como é constituído o solo? Quanto tempo leva a formar-se? Qual a sua importância e quais as ameaças à sua conservação? O solo é um importante recurso natural que urge conservar!
Descrição: Recolha de amostras e experiências com diferentes tipos de solos – textura, permeabilidade e erosão.
Destinatários: Alunos do 1º E 2º ciclo do Ensino Básico.
Duração: 2h    

Oficinas
UM DIA COM AS AVES NA ESTEPE
Que aves habitam a estepe? O que comem? Como se reproduzem? Onde fazem os ninhos? Que sons fazem? Percorrer os caminhos da estepe é a melhor forma de conhecer este habitat e a sua biodiversidade.
Descrição: Realização de um pequeno percurso (1km) na herdade do Vale Gonçalinho para observação de aves estepárias. Dinamização de jogos didáticos.
Destinatários: Crianças do Ensino Pré-escolar e alunos do 1º e 2º ciclo do Ensino Básico.
Duração: 2h  

BIODETETIVES EM AÇÃO
Um biodetetive é um investigador da biodiversidade! A ribeira parece o local ideal para iniciar esta investigação. Devidamente equipados com o “Kit de biodetetive”, vamos desvendar os segredos da Biodiversidade do Vale Gonçalinho!
Descrição: Realização de um pequeno percurso ao longo da ribeira na herdade do Vale Gonçalinho para observar animais e plantas, recolher e identificar amostras, utilizando lupas, guias e cadernos de campo.
Destinatários: Crianças do Ensino Pré-escolar e alunos do 1º e 2º ciclo do Ensino Básico.
Duração: 2h     


O QUE COMEM AS CORUJAS?
O que comem as corujas? Onde vivem? Quais as suas adaptações ecológicas? Qual a sua importância no equilíbrio do ecossistema? Devido aos seus hábitos noturnos, as corujas são aves pouco conhecidas, estando ainda associadas a alguns mitos.
Descrição: Introdução às aves de rapina noturnas e análise de regurgitações de corujas. Uma atividade que pretende sensibilizar para a importância da conservação das aves de rapina noturnas.
Destinatários: 1º, 2º e 3º ciclo do Ensino Básico.
Duração: 2h     


CONSERVAR O SOLO E A ÁGUA
Os solos são todos iguais? Como é constituído o solo? Quanto tempo leva a formar-se? Qual a sua importância e quais as ameaças à sua conservação? O solo é um importante recurso natural que urge conservar!
Descrição: Recolha de amostras e experiências com diferentes tipos de solos – textura, permeabilidade e erosão.
Destinatários: Alunos do 1º, 2º e 3º ciclo do Ensino Básico.
Duração: 2h    

Oficinas
O QUE COMEM AS CORUJAS?
O que comem as corujas? Onde vivem? Quais as suas adaptações ecológicas? Qual a sua importância no equilíbrio do ecossistema? Devido aos seus hábitos noturnos, as corujas são aves pouco conhecidas, estando ainda associadas a alguns mitos.
Descrição: Introdução às aves de rapina noturnas e análise de regurgitações de corujas. Uma atividade que pretende sensibilizar para a importância da conservação das aves de rapina noturnas.
Destinatários: 1º, 2º e 3º ciclo do Ensino Básico.
Duração: 2h     

CONSERVAR O SOLO
Os solos são todos iguais? Como é constituído o solo? Quanto tempo leva a formar-se? Qual a sua importância e quais as ameaças à sua conservação? O solo é um importante recurso natural que urge conservar!
Descrição: Recolha de amostras e experiências com diferentes tipos de solos – textura, permeabilidade e erosão.
Destinatários: Alunos do 1º, 2º e 3º ciclo do Ensino Básico.
Duração: 2h    

DE OLHO NAS AVES ESTEPÁRIAS
Munidos de binóculos, telescópios e guias de campo, iniciamos o percurso pedestre do Vale Gonçalinho pela estepe adentro. Ao longo do percurso é possível avistar as aves estepárias mais emblemáticas da região de Castro Verde – Abetardas, Sisões, peneireiros e tartaranhões entre outras.
Descrição: Introdução às aves estepárias e realização do percurso pedestre (2km) na herdade do Vale Gonçalinho para observação de aves estepárias.
Destinatários: 3º ciclo do Ensino Básico e Ensino Secundário.
Duração: 2,5 h   

Oficinas
DE OLHO NAS AVES ESTEPÁRIAS
Munidos de binóculos, telescópios e guias de campo, iniciamos o percurso pedestre do Vale Gonçalinho pela estepe adentro. Ao longo do percurso é possível avistar as aves estepárias mais emblemáticas da região de Castro Verde – Abetardas, Sisões, peneireiros e tartaranhões entre outras.
Descrição: Introdução às aves estepárias e realização do percurso pedestre (2km) na herdade do Vale Gonçalinho para observação de aves estepárias.
Destinatários: 3º ciclo do Ensino Básico e Ensino Secundário.
Duração: 2,5 h  

O QUE COMEM AS CORUJAS?
O que comem as corujas? Onde vivem? Quais as suas adaptações ecológicas? Qual a sua importância no equilíbrio do ecossistema? Devido aos seus hábitos noturnos, as corujas são aves pouco conhecidas, estando ainda associadas a alguns mitos.
Descrição: Introdução às aves de rapina noturnas e análise de regurgitações de corujas. Uma atividade que pretende sensibilizar para a importância da conservação das aves de rapina noturnas.
Destinatários: 1º, 2º e 3º ciclo do Ensino Básico e Ensino Secundário
Duração: 2h       

O manual técnico-pedagógico de apoio ao docente conta com várias iniciativas que permitem abordar a temática da conservação da estepe cerealífera de Castro Verde e suas aves, assim como enquadrar e contextualizar uma visita ao CEAVG.

Manual apoio ao Professor

De uma forma lúdica e pedagógica, os cadernos de atividades do CEAVG dão a conhecer aos mais novos a estepe cerealífera e, em especial, as aves estepárias.

Com informação específica e desafios associados, estes são excelentes instrumentos de aprendizagem, quer no contexto de sala de aula, quer fora da escola, seja no dia-a-dia ou no período de férias dos jovens.

“As cores das aves da estepe” Caderno para Colorir (+3 anos)

“No reino das aves da estepe” Caderno de Autocolantes (+5 anos)

“A estepe nas minhas mãos” Caderno de Atividades 1º Ciclo

“À descoberta da estepe e das suas aves” Caderno de Atividades 2º e 3º Ciclo